音乐的字作文

时间:2024-02-17 20:34:59
关于音乐的字作文九篇

关于音乐的字作文九篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的音乐的字作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音乐的字作文 篇1

叮、叮、叮!”上课铃打响了,大家一窝蜂地挤进教室,老师也走进教室,打开书,面无表情地说:“同学们,打开书,今天我们……”。这时,大喇叭大声响起:“请四、五年级班主任速到二楼会议室开会。”辅导员一直喊了三遍才停下来。这对我们来说就是“天籁之音”。哈哈,自由的时刻就要来临,我们互相使着眼色,拼命压抑着心里的欢呼。

这时老师只好扫兴地放下书本,走出教室,快步奔向会议室。老师走后,我们班则开起了“音乐会”。“变态大王”陈光洁站在桌上,说起音乐会的开场白后我们班的“音乐会”拉开了序幕。

曲1《吵架加哭声》,“喂,你这人怎么这么不讲理什么呀!”“什么呀,又不是我弄的。”“你还敢说不是你……”Womantiger李嘉玲用她那180分贝的声音和弱不禁风之小个子王敬洋吵了起来,那声音可应了那句话“老虎一声吼兔子抖三抖呀!”可今天Womantiger状态不佳,居然被小个子大减了百分之三十的功力。眼看Womantiger就要输了,她便使出了“独家秘籍”之哭,这可是她的法宝之一,在我们班里个个女生都是Womantiger,她们有三大绝技,第一是打,第二是哭,第三是尖叫。只要她们使出这些绝技没有一个男生不倒下的。因此班上传了一句名言“女生都是虐待狂,男生都是受虐狂”。所以王敬洋肯定是以失败告一段落了。

曲2《惊天大笑》,“哈哈哈!”这声音来自于孟函口中。原来刚才张梓给他讲了个笑话,由于搞笑便笑了出来。(笑点可真低)

曲3《尖叫》,“啊!”具敏劲大叫一声。原来她的文具盒里被放了一只玩具毛毛虫,另外还有一张卷起的创可贴。她便一口咬定是刘子涵的“好事”,直接一把抢过他的草稿本撕成碎片,又直接把碎片“天女散花”在刘子涵的座位上。

曲4《狂批声》,这时老师流星大步跨上讲台,对我们的“演唱”非常不满,一串“连击炮”后,一切又恢复了平静。

音乐的字作文 篇2

从小,我就在音乐的环境里长大,我父亲是一个音乐爱好者,他能拉一手非常漂亮的二胡。小时侯家里穷,家里惟一值钱的东西就是父亲的那把二胡。记得我六七岁时,每次一到夏天的夜晚,父亲就拿上他心爱的二胡,坐在临街的门口石凳上,悠闲地拉上几段小曲,而村里好乐的村民也会不约而同的聚过来,时不时还会地唱几口。

有一次,我听到父亲演奏《二泉映月》,乍一听简直喜欢得不得了,那如泣如诉的旋律从父亲那满是老茧的指间滑出,是那么动人心魄,我不由得被它紧紧地吸引了。那时侯,我不懂音乐,冥冥中只觉得自己好象融入了乐曲中,情绪随主人公变化。以后的日子里,每当听到父亲演奏这首曲子,我就立刻静静地凝神平息倾听。但是,这首乐曲真正打动我,却是在我上师范的那一年秋天。

记得那是一个下午,音乐欣赏课,音乐老师拎着录音机来上课,当我得知要欣赏阿炳的《二泉映月》时,激动的心都要跳出来了。音乐开始了,乐曲继短小的引子后,旋律上行,呈微波形的旋律线,恰似作者端坐泉边沉思往事,第二乐句从高八度音开始,打破了前面的沉静,开始昂扬起来,流露出作者无限感慨之情,旋律在高音上流动,并出现了新的节奏因素,柔中带刚,情绪更为激动。主题从开始的平静深沉逐渐转为激动昂扬,深刻地揭示了作者内心的生活感受和顽强自傲的生活意志,这是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的感情流露。全曲的主题变奏五次,随着音乐的陈述,所表达的情感得到了充分的抒发,深化了主题。

音乐时起时伏,忽强忽弱,凝神倾听这仿佛天籁之音,空灵、轻柔;细细品位每一个感觉,飘逸、低回,阿炳用心灵抒写的音乐,滤尽了人间的浮躁,让人抛弃了五光十色的诱惑,深深地牵动我的心,我的心潮湿了,这充满魅力的音乐,那么让人感动,让人情不自禁。这时思想远离了纷乱,灵魂跳起了舞蹈,仿佛神游在隐秘的梦之国。听毕全曲,更犹如见其人。

到了现在,每次当我听到这首世界名曲,我依旧会把它当作一首“依心曲”来聆听,它是阿炳依心而诉,依心而为,依心而去,依心而来的真实写照。永远的《二泉映月》,因为为你的每一次感动都能让我回味无穷,是因为有了这美妙的乐曲,让我能拥抱人间的美好。

音乐的字作文 篇3

我是一个喜爱音乐的小女孩,时常做音乐梦。

在一个无聊的晚上,我无精打采的打开电视,调到了我最爱的节目:“隆力奇杯“青年歌手大赛。就在这时,我被电视吸了进去。

当我睁开眼睛时,我发现我奇迹般的站在舞台上。更令我吃惊的是,我已经长大成人了!我简直不敢相信我的眼睛!我下意识的掐了自己一下,真疼!我意识到这不是梦。当主持人报出下一位选手就是我时,我心里感到一阵紧张。平时我还在电视前嘲笑别人紧张呢,自己还不是紧张吗!我就要上场了,心里却还在琢磨:我唱什么歌呢!主持人报出了我的名字,我深吸了一口气,从容的走上了舞台,自我介绍说:“大家好!我叫江雪,我给大家带来的曲目是。。是。。。“下面的观众开始说起话来,都没有听了,有的还说我耽误时间。我很生气,对着话筒大声说:“欧若拉。“所有的观众都愣住了,又开始认真的听起来。我用我那清甜的声音唱了起来,迷倒了一大片观众。就在我唱到最高潮时,一个既熟悉又温柔的声音叫醒了我,“宝贝儿,醒醒。“我大叫道“妈妈,妈妈!“突然,我脚下的舞台消失了,我落入了谷底。我睁开眼睛,模糊的看见妈妈的身影,我这才发现:我躺在沙发上睡着了。

我真希望这不是一场梦。

音乐的字作文 篇4

没有音乐的生活,就像天空中失去了白鸽。这句话是谁说的,我记不清了。但我知道的是,我无法离开音乐!

音乐会让我在不知不觉中流下感动的泪。时光时光慢些吧,不要再让您变老了,我愿用我一切,还你岁月长留每次听到这首《父亲》我总会想起,父亲那原本黑色的头发如今已有几根银丝悄悄的爬了上去,它们好想在对我说,你的父亲在慢慢变老啦。是啊,岁月的流逝让你在悄无声息之中变老了,也让我慢慢的长大了,懂得了父爱是什么,在我眼中它同母爱一样伟大,无私!

我第一次听到《姐姐》这首歌,是在一个综艺节目上,这本该使我晓得前俯后仰的节目,就因为这首歌,让我在无声无息中留下了眼泪,他用他那独特的嗓音,唱着我的姐姐长着一对可爱的虎牙,大手牵着我的小手陪着我长大。姐姐,妈妈总说姐姐在学习这方面没有下苦功,妈妈,您不知道的是,在深夜,一盏学习灯还在那里亮着,那是因为姐姐学习还在用功学习,还在努力。姐姐对我的照顾无微不至。但她总有一天会离开我,想着想着,心里边有几丝不舍,眼泪就会在眼眶中打转。

在很久很久以前,外面的世界很无奈。每当听到这首歌,总会回忆起自己在成功道路上的那些坎坷和无奈,但我始终相信,只要我勇敢的度过它们,那么我的世界会变得很精彩,因为那些坎坷,也让我明白了,这个世界叫做现实,而不是幻想,就如梦想一样,我会让它变得不再是梦和想。命由你自己来决定,而不是天。

一个个灵巧的音符在我耳边组成了一首首优美华丽的曲子,我喜欢它们在我身边快乐的舞动。我生活在它们身边,一分一秒都不想离开,在它们的陪伴下,我度过了漫长的岁月。

让我们生活在音乐之中,感受音乐它独有的魅力,沉醉于各种曲调中,有了音乐,我们的生活会变得多姿多彩,有滋有味。

音乐的字作文 篇5

独坐窗前,轻闭双眼,聆听点滴感动,传递音乐的力量。音乐如酒,细细品味,芳醉心底;音乐如诗,行行笔墨,扣人心弦;音乐如书,慢慢阅读,博学音知……

每当听到《梁祝》,声声滴泪的唱词,婉转悠扬的曲调,似乎要感动上苍,震撼大地。他们化作蝶,脱离凡世间的苦恼,我仿佛看见梁祝在天上翩翩起舞,歌唱他们忠贞不渝的爱情。我每听一次,总会想起这首诗“彩虹万里百花开,花间彩蝶成双对,千年万代分不开,梁山伯与祝英台。”思绪飞向这美丽而伤感的东方爱情故事。《梁祝》每个曲调都扣人心弦,它以美妙的华彩旋律,把人们带到了神仙的境界。曲终,余音绕梁,久久回旋在耳边。它,传递着音乐的力量!

是否记得?那曲振奋人心的《英雄交响曲》。贝多芬扼住了命运的咽喉,在双耳失聪的世界里牵手音乐。他以顽强的毅力和对音乐的热爱谱写了一首又一首的歌曲。他的执着,他的勇于尝试让他取得了辉煌的成就。是音乐的力量让他有了足够的勇气去创作。钢琴曲《英雄交响曲》充满激情,斗志昂扬。它,传递着音乐的力量!

每当朋友遇到不顺,我就带她来到小河边,静静地坐着,聆听潺潺的流水声。我给她唱一曲《我相信》,她心生澎湃,破涕为笑,我为她能因此高兴而很开心。我想,这就是音乐传递的力量吧!每当心情低落时,听一首《欢乐颂》,婉转的曲调,鲜明的节奏感,顿时让我的心情舒畅了许多,又重拾起了信心。

静静聆听,雨滴滴落时似谱写歌曲,鸟儿谈话间似说音乐,知了工作时似唱出歌的旋律。漫步于音乐的殿堂,身边的一切都成了音乐艺术。

时至今日,我依旧对音乐热爱无比。我愿为农民工们唱一首《农民兄弟》;我愿为还在彷徨中的孩子们唱一首《让我们荡起双桨》,我愿为海外侨胞唱一首《我的中国心》。让音乐传递你我情。让音乐被世人所崇拜,让我们传递音乐的力量吧!

音乐的字作文 篇6

人间处处是精彩。或许是精彩的表演;或许是精彩的比赛;或许又是精彩的图画风景。家是精彩的;校园是精彩的;城市是精彩的;世界是精彩的。我们无时无刻都在享受这世界给予的精彩。

我希望听一场优美的音乐会,一直没有这个机会,学校却给了我们这个机会,让我们免费听一场音乐会,是爱乐乐团表演的交响乐。

那一天,下午第一节课一下课,老师就让同学们到指定位置集合,其他同学都是坐车去的,只有我和另外三个同学以最快速度跨过几公里到达了指定地点,这对我们来说是一次锻炼。到了那儿,队伍刚好要走,我们气喘吁吁的,满头大汗,面红耳赤,但一会儿,我体力回复了。到了音乐厅,我们都坐下来,直到乐团的人就位,全场肃静,忽然场上响起一片掌声——指挥来了,没多久,掌声停止了,指挥拿起话筒,就跟我们讲了一些关于音乐会的礼仪“掌声要在指挥鞠躬后才能停止”,“欣赏音乐时到了高潮不要拍手,这是不尊重台上的`人”等等,让我学到了很多。

终于,交响乐开始了,首先是一段柔和的音乐,很快,优美的音乐声充满了整个会场,我闭着眼睛欣赏,细细地品味,路上的疲惫瞬间消散,手跟着打起了节拍,渐渐地,眼前呈现出一幅潺潺流水的图画;当我陶醉期间时时,又一幅高山流水、悬泉瀑布宏大壮丽的景象展现在眼前:山上下着毛毛细雨,山顶上飘着朦胧的雾,不一会儿,雨过天晴,云雾消散,雨珠使得小草更嫩,绿叶更绿……我感受音乐的优美的同时,也享受到了大自然的魅力;跳动的音符又组成了一幅新景象:水天一色,宁静与壮阔结合,形成了美丽的海景图,天上飘来了朵朵悠悠的白云,但是,这些美丽的景象被指挥的手瞬间收走了。

陷入音乐的洗礼时,无法自拔,十分精彩,我真希望能再次听到这样精彩的音乐会。

精彩无处不在,只要你能够欣赏,这世界每一个微小的事物都是精彩的。

音乐的字作文 篇7

音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐才能够说明安静和静穆;音乐是一种语言,客观存在能准确地反映出个人和人民的精神品质;音乐应当使人类的精神爆发出火花。音乐是多么美妙啊!这周六,我和妈妈便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。

我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。

只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊——干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐。我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带近无穷无尽地想象。

又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

这场音乐会在人们经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。

音乐的字作文 篇8

给你我的全部,你是我今生唯一的赌。只愿留下一段岁月让我无怨无悔全新的付出,我和你朝朝暮暮。虽然我不能与你相遇,但我却仍然想做风雨无阻的音乐武侠,因为我知道我心中每一个热爱梦想的音符在我心中疯狂的弹跳!

我热爱梦想我的梦想,就像新生的婴儿爱他的母亲,而更加像江豚在长江百经痛苦而却依然爱它。

我从小一直都想做一个音乐家。因为这样可以让每一个音符在我心中唱响!而我的梦想却一直都让我可望不可即啊!让我朝朝暮暮。

在我8岁时那是一段痛伤我的岁月。那时的我,凭借一身满腔热血和对音乐的热爱来到一所音乐学校。却遭同龄和老师指责与辱骂。有一天我按耐不住我炽热的梦想,就于他们讲述。而他们却说:你的梦想就像春日黄昏那么短暂,像脸盆里的水,洒洒就没了,至于你的声音,哦!我的天啊!伴随着不被理解的另一面与话语,我在哪里被迫离开了。

也许,开除的那一刻,阻断了所有回路的大门,虽然我本身依旧保存那份天真,而那最后的见证人也只有这美丽的疤痕,而我突然只能拿这一句话来安慰自己,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛!同龄人和老师我要郑重的告诉你们:我依然爱它,只是想转换一种方式罢了。我知道我就是风雨无阻的音乐武侠,就让七个音符在心中弹跳,尽情欢歌!

你伴着我朝朝暮暮,江豚依然热爱长江,而我依然热爱我的梦想。我知道实现梦想需要走过漫长的旅途。人生旅程有快乐,也有酸涩。

我只愿做风雨无阻的音乐武侠,不管留下的那一段是多么艰苦,不管付出了所有会不会有回报,但我只听到每一个热爱梦想的音符在我心头共鸣

音乐的字作文 篇9

一天早晨阳光明媚,花儿露出了灿烂的笑容,小草摆动着翠绿的身体,风儿轻轻地吹着,小鸟们在枝头欢唱。

一个小姑娘婷婷坐在花园里弹琵琶,优美的琵琶声像泉水一般地流出来,在空气中荡漾,吸引了一只小黄狗。小黄狗蹲在地上“汪汪”地唱歌,婷婷弹琵琶他们的合作引来了两只美丽的小黄莺。婷婷弹琵琶、小狗汪汪得唱歌、两只小黄莺在旁边叽叽喳喳地低唱,快乐的音乐会开始了。台下的观众是一只螳螂和一只七星瓢虫,它们听得如痴如醉,跟着音乐轻轻曼舞。小草也在一下一下的点头,花儿在轻轻地摇摆着身体。

美妙的音乐飘过花园,飘过树林,飘到了人们的耳朵里。

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