秋小学作文

时间:2024-02-17 20:24:48
秋小学作文集合15篇

秋小学作文集合15篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的秋小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

秋小学作文1

雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后,一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消,初升的朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派赫然金黄!

原野被染熟了。坦荡如砥的稻田,一层层的金色浪头涌向无尽的天边。

果园被染透了。黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果。亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明的光中流荡。

天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的,它的光线是耀目的金色。万物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的规律,无一例外地映出金黄的色彩。秋夜,黑天鹅绒似的夜幕上,十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那熠熠发光的小星星,大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。

金秋,最引人注目的,还是那满眼的叶子。千万张叶子,载满了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄染遍了大地。我不信这般丰收成熟之后便是死亡,因为那金色的叶融于土地,于是金色的秋,又孕育在春的蓝图之中了。

秋天的美是成熟的。它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。

秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节,同春一样可爱,夏一样热烈,冬一样迷人。

秋天,具有黄金的特征:庄重、深沉、和平、富有。难怪,人到中年的爸爸妈妈都说秋是他们心中最美好的季节。常言道:“春华秋实”。万物始于春,而成于秋。秋天洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望,啊!秋天是美丽的。

简评:作者笔下的秋充满着神奇的魅力。拟人化了的天使优美、轻盈、富有神韵,作者把金色作为秋的颜色,贯穿起了文中的内容:原野中的稻田、果园中的水果、朝阳、圆月,还有那“千万张叶子”无一不折射出秋的金黄,而秋也在它们的衬托下显得雍容华贵,而文章后半部分秋与其它三季的对比中又显示出独具的魅力。( )

作者使用了多种修辞方法,文章既有神奇的想象,又有诗的韵味。

秋小学作文2

金色的秋阳酌满我的肩头,深秋风平风又起,带走余下几片枯叶,伸向远方。秋天的太阳照在身上不冷不热的,像是拼尽全力支起的空壳。

列车靠在道边,好似疲惫的旅人。我的爷爷正缓缓走向列车,秋日的余晖将他的影子拉得又细又长。

爷爷今年七十四了,原先是名电工,退休后闲不住又去给别人做活,邻里亲戚家又啥故障都得找他--这倒是让小老头儿骄傲了大半辈子。这一次他来看我,提了满一口袋的橘子,家里人都担心累坏了他,他却竖起坚定的眉毛说:“我又不是走不动路了!这有啥累的啊!”家里人都拗不过他。

爷爷总是这样倔。

退休之后,他左跑右跑,总是不愿意闲下来。那天,邻居家搬水,他也固执地去帮忙。搬水的都是几个年轻力壮的年轻小伙子,他站在中间,显得异常突兀。但他没有弯一点腰,仍然笔挺地站着,像一棵劲松。

旁边有个小伙子见了,忙说:“大爷我们搬就是了,您快回去吧。”爷爷听了,眉毛一横,眼睛睁得圆滚滚的,吼着说:“我咋就不能来帮忙了?”“大爷您别伤着了,我们能搬完。”又一个小伙子说。爷爷像是受了嘲讽一般,捏紧了拳头,扛起一个大水箱就是往上抬。几个小伙子可吓坏了,纷纷拦住爷爷说:“大爷您别逞,别伤着了。”爷爷扛起水桶的双臂暴起了青筋,但还是支不起松垮垮的皮肤,爷爷眉毛紧皱,摆了摆头示意小伙子们闪开。小伙子们看拗不过他,只好由着他搬。

一桶接一桶,爷爷好像又有了年轻时的意气风发。

我站在一旁担心地看着他,但他并不理睬我担忧的目光,还是不停歇的搬。旁边的小伙子连连称赞他老当益壮。爷爷的眼神光彩熠熠的,闪着耀眼的光芒,好像抛开了鬓前苍雪,容光焕发。

我站在一旁,只有我知道,他在那日的黄昏下捂着酸痛的肩膀,扶着搬水时扭闪到的腰;只有我知道,他自己默默涂着膏药,不告诉任何人;也只有我知道,他沧桑的身体已不支持他四处奔波劳苦。

他千沟万壑的面庞好像嵌满了泥土,他的头顶早已落满了雪花。坚强的身躯只是他顽力撑气的空壳。

他这次来看我,才歇脚不过一天,又有亲戚打电话过来请他去帮忙。身上的尘土还没来得及抖去,他又踏上归程。

我站在远处看他上车,秋日的残阳洒在他的肩膀上,那是怎样一个沉重倔强的肩头啊!他正是用这样一个沧桑肩头以一种伟岸的姿态撑起了他的世界的天空。爷爷是多么像那一抹秋阳啊!耀眼的、骄傲的、不服老的却又无力的。

我抬头望着那具秋阳,它挺立在天空像暴雨中的船桅,像悬崖峭壁边的苍松,像......像我的爷爷一样。

我的泪水悄然滑落,打湿了画面。

列车已在秋阳余晖下驶向远方,谁也不知道秋阳下有另一个秋阳。

秋小学作文3

秋天的景色多美啊,五彩缤纷,色彩斑斓!

天那么高,那么蓝。一朵朵白云,一会儿像一团团巨大的棉花糖,随风舞动;一会儿像一匹匹白色的骏马在迅速地奔跑;一会儿又像一群群绵羊在悠闲地散步。

公园里,银杏树披上了一件金黄色的衣裳,在阳光的照射下显得格外耀眼;枫树的叶子红得像一朵朵燃烧的火把;地上的小草也变得娇顺柔软,摸上去软软的很舒服。到处盛开着五颜六色的菊花,有红的、白的、紫的、黄的……可漂亮了。

果园里,柿子绽开了红彤彤的笑脸;苹果露出了圆圆的脑袋;梨子突出了黄澄澄的身体;半青半紫的枣儿也挂满了枝头。这些水果朋友们正等着农民伯伯去采摘呢!

菜园里,蔬菜成熟了,有紫盈盈的茄子;有绿油油的菠菜;还有白胖胖的萝卜。它们一个个显得精神抖擞。

我爱秋天,秋天是下凉爽的季节,更是一个丰收的季节。

一年有4个季节,我最喜欢秋天,秋天是一个丰收的季节,秋天是一个瓜果飘香的季节,我喜欢秋天,我爱秋天,让我们大家去寻找秋天吧!

秋天是个凉爽的季节,秋天是个美丽的季节,秋天又是一个丰收的季节。

秋天,景色宜人,秋高气爽。树叶黄了,黄叶从树上飘落下来,就像一只只蝴蝶在翩翩飞舞。

秋天的风,有一盒五颜缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看田野像金色的海 ……此处隐藏8442个字……来了即将到来的寒冷的冬天。在不同人的眼里,秋的姿色也是不同的。在欧阳修的《秋声赋》中,秋是凄凉的;在何其芳的《秋天》中,秋是美丽的。在我的眼里,秋是多姿多彩的,更是充满希望的。

秋虽然没有春天那五彩斑斓的鲜花;没有夏天那异常茂盛的绿树;没有冬天那雪白纯洁的雪花,但她有着四时飘香的果实,它给农民伯伯带来丰收的喜悦,更有那一封封梦寐以求的大学录取通知书,它们给那些学子们送来了无比的喜悦。

闭了眼,那些丰硕的果实不只属于果树,更属于那些辛勤劳动的农民;那一封封饱含希望的大学、中专录取通知书,正是我们那些曾经拼命的同学的成绩?我们相信,有努力就有成功,有播种就有收获。这些是秋天带给我们的惊喜,可在带来惊喜的同时,也带来了我们这些六年级学生的压力。五年啊,现在还没返过神来,就已经度过了五个春秋,还剩一年,就是升入初中的时候了,家长们给我们的期望不小,老师给我们的作业,只有我对同学们的留恋减少了。每天都生活在忙碌的日子里,各科的作业让我们做得头都大了,尤其是英语作业让我们抄得手都麻啦,没有谁顾得上给你一个安慰,家长说,这是应该做的;老师说,老师也苦啊;同学们就更不用说啦,自己的事都做不完,哪有时间去安慰你啊!

秋,有时也是凄凉的,一个人坐在乒乓台上,安静得让人想起一个人,或一件事就会让人泪流满面,也许在这时,一片小小的树叶就会打断你的思路,或许不期会下一阵小雨,朦朦胧胧的小雨,让你不知道是树叶上滴下的水珠,是圣诞老人同情我们垂下的泪,还是老天催促我们回家而洒下的雨水。即使明明知道在下雨,却也想站在雨里,默默地享受这大自然的洗礼。

在我眼里,春是缠绵的;夏是酷热的;冬是冷酷的。唯有秋,他拥有甚于象征着春天的五颜六色的花——菊花,他拥有着象征着夏天深情的绿——万年青。但他没有夏的炎热,没有冬的严寒。让人感到既温暖又舒适,更给人以深切地希望。

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。请大家珍惜这少年时光,紧紧抓住孕育希望的秋天,让每一天都过得充实而快乐。

秋小学作文14

梧桐叶又落了,落满望不尽的枯黄,悠长的道路上铺满了梧桐的悠长,我在其中徜徉,拾起曾经一度的遗忘。每一片叶子的滑落,就有一颗心,跳着忧郁的舞,盘旋而落。我怀揣着几分失落,想起曾经的一树婆娑,那时梧桐正绿,绿荫满地定格。

我从梧桐树下走过,满地的绿荫,黯淡了我影子的颜色。笔直的树干旁掩映着久久伫立的我,久久地望着它们,从树干到树叶,从树叶到树干……如果可以,我愿钻入泥土里,看着它的根须,在泥土里延伸开去。双手触摸着粗壮的树干,细细的沟壑里偶尔爬过一两只蚂蚁,来来回回,迷乱着我的眼睛。一抬头,便进入碧绿的叶的海洋,一层一层的叶子,仿佛被无形的线穿缀着,将无数碧绿的星星缀满枝头,在风中摇曳。满眼洋溢的都是绿色的生命,在我眼中扩散开去,散布在我绿色的脸上,也散布到了我绿色的心里。

我喜欢在夏夜里寂静的星空下,仰望梧桐叶,夏夜的风吹着影影绰绰的叶,仿佛吹落的是少女的长发,在时隐时现的空隙中,总能发现有星星在闪烁,像许多双梧桐的眼睛,在黑夜里寻找安宁。我们在黑暗中久久注视着,我久久地不忍离去。

激情的夏日渐渐隐去,金黄的色彩在轮回中更替。当一树金黄在枝头挺立的时候,我在空阔的黄中,空落落地行走着,留下我空虚的叹息。

秋风依依,袭入我的心扉。在这个浩渺无边的季节里,我采撷起属于自己的那片飘零的叶,为我的一席之地去追寻。没有想太多,也不敢想太多,只因这个季节给了我没有底线的思绪,也给了我仅剩下触摸它的思绪。

我这片飘零似的叶,像极了无声的秋奏响的含蓄的曲,一曲曲荡漾开我的心波。秋波飒起,卷来我淡淡的哀愁,这哀源自远方,这愁生发成叶似的淡淡的黄。那片梧桐叶还未到达的地方,是我心生敬畏,相依相恋的故乡,那片黄是我漂泊岁月的风尘,洗尽纤华,我依然追寻。

这个季节的叶,像极了故乡此时的叶,一叶,一叶……彼此遥应着,轻轻滑落,彼此相伴着,演绎精彩绝伦的旋舞,似一滴淡淡而沉沉的泪,像一抹深深而无痕的微笑,又仿佛是浅浅而漫长的告别,告别远方岿然的家。在这儿,一树树黄黄的梧桐叶,闯入眼帘,我来不及闪躲,毫无防备,被它们侵袭得那样彻底。内心千丝万缕的思绪,思绪的那一头牵连着的,始终是我的家乡。眼前淡淡的黄,定是家乡捎来的消息吧。它的收获给予我快乐,它的播种传递我拼搏。我不禁流下感激的泪,感谢这个美丽迂回的季节……

如今,我站在这排梧桐树下,来看一片片洒下的叶,看着它们飘零,安静地落入土地,守候一个冬季,再从脚底窜上枝头,迎接新的黎明之歌。

梧桐二度秋,在沉思的季节里行走,一路都是华章。我思,我行,我感,不管梧桐叶落未落,心中的梧桐会一直美好。

秋小学作文15

没有金色的海洋,也没有波涛汹涌的金色海浪,更没有滔滔的金色希望;一切都显得沉闷而又孤寂,没有丝毫的变化;但是,现在,已经是十月了。

冷瑟的风拂过肌肤,令人感到了丝丝的凉意,是秋吗?偶尔看到飘落的树叶,才知道这已然是秋;偶尔看到百花凋零,才会知道,秋色已经来临;偶尔听到风的讥笑声,才知道秋的步伐已经来到。

这是感觉,却看不到浓浓的秋意。

哦,我忘了,这里是城市,虽然不大,却封锁了秋的味道,让秋的脚步变成迟缓;虽然已经是秋了,但是秋的脚步在这里变得迟钝;而五官的世界,也已经没有秋的味道。

这让我想起故乡的秋。

与城市的秋孤独寂寞相比,故乡的秋则是另外一番景象。

麦子,在风中起伏着,就像是金色的波浪,翻滚着,由远处跌宕到脚下的路,诉说着一年中期待丰收的果实。而稻子,已被它的果实压弯了腰,仿佛在不断诉说着故乡人的勤劳,还有故乡人的淳厚、朴实。

火把不知道什么时候被秋风所点燃,照亮了整个天色,照亮了整个山河,照亮了整个世界。是高粱,是人们要收获的希望。

大雁,在空中鸣叫着,排成了一个个人字,在悠闲地迈着步子,在犹豫着,在徘徊着,在不舍着,不愿意离开这片希望的土地。

山野,依旧是绿的,在眷顾着这片大地,在憧憬春天的美好。风,逐渐地寒冷了;霜开始落下,秋意变得浓了。站在高处俯视着大地,波澜的世界里,不在只是一种颜色,也不在只是几点点缀的颜色,也不是不细心就无法发觉的;睁开眼睛,就可以看到满目的金色。

这个时候,心中不经意地感慨着,秋色深了,也变得浓了;还有,秋色,也充斥着这里世界的每一个角落。

夜晚中,偶尔就会看到河流,就象是一条条银蛇,在天空中舞动。

山,在慢慢地感受到了秋意,慢慢地体会着秋的风声,然后便不在固执,开始变得斑驳起来。绿色的希望,只是偶尔间杂着,更多是金色的山谷,衬映着山泉,伴随着大地的心跳,脉脉地流露出一抹期待的微笑。

梨,犹如金色的灯笼,挂在树上,炫耀着一年的收获;苹果,早已被秋羞红了脸,看着依旧照常升起的太阳,保持着微笑的容颜。

树叶,在不断飘零,虫子已在夜光下鸣叫,质朴的自然,却把足迹融进我的梦里,任我留恋。

故乡的秋,就这样,再一次慢慢走进我的记忆。

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